[ سه شنبه دهم بهمن 1391 ] [ 1:20 ] [ لیلا سلکی ]
[ ]
حتما به دردتون میخوره
[ سه شنبه بیست و هشتم آذر 1391 ] [ 21:35 ] [ لیلا سلکی ]
[ ]
شاید درس آزاد هم برای شما دغدغه باشه
مطلبی رو از سایت گرفتم شاید به دردتون بخوره
خوشحال میشم نظراتتون رو برام بفرستید
[ سه شنبه بیست و هشتم آذر 1391 ] [ 21:32 ] [ لیلا سلکی ]
[ ]
[ پنجشنبه سی ام شهریور 1391 ] [ 10:16 ] [ لیلا سلکی ]
[ ]
استفاده از برگه مچاله شده
در این روش کلمات کلیدی را روی کاغذ نوشته و پس از مچاله کردن آن را در اختیار دانش آموزان قرار می دهیم. دانش اموزان پس از خواندن کلمه مورد نظر به گروه های دیگر سرکشی می کنند، تا کلماتی را که شبیه نوشته خودشان هست پیدا کنند و با گروه جدید یک جمله بسازند.
املای آبی
این روش با استفاده از بطری های خالی سس، نوشابه یا قطره چکان و آب قابل اجراست. در این روش دانش آموزان به حیاط مدرسه برده می شوند. کلماتی را معلم می گوید و دانش آموزان با آب و فشار بطری کلمه مورد نظر را روی زمین می نویسد.
ادامه مطلب
[ یکشنبه بیست و ششم شهریور 1391 ] [ 21:4 ] [ لیلا سلکی ]
[ ]


